“zє-міністєрство
zлокачєствєнноґо абразаванія”

 
Майбутнє України вбиває “zє-міносвіти”!
В Україні немає ніякого Міністерства освіти України!
В Україні ніколи й не було ніякого Міністерства освіти.
Після відновлення Незалежності України в 1991 році так і залишилось “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР”. Як метастаза!
Зараз це “zє-міністєрство zлокачіствєннава абразаванія”!
Злоякісна метастаза “руzzкоґо міра”!

Злоякісна метастаза “руzzкоґо міра”

Що не так з міносвіти?
Все не так з міносвіти!

Міністерство освіти України — націєтворча стратегічна державна інституція!
Саме міністерство освіти України, як націєформуюча державна інституція, має виховувати майбутні покоління, формувати Націю і громадянське суспільство.
Міністерство освіти мало би бути націєформучою державною інституцією…
Але в Україні так і не з’явилось українського міністерства освіти і науки…
Натомість, освіту в Україні вже 30 років цілеспрямовано, системно і методічно знищує “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР”.

В Україні немає ніякого Міністерства освіти України!
В Україні ніколи й не було ніякого Міністерства освіти.
Українського міністерства освіти ніколи не існувало!
Після відновлення Незалежності України в 1991 році так і залишилось “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР”. Як ворожа метастаза!
Ця метастаза совєтської "сістєми абразаванія" злоякісною пухлиною лишалась в структурі державних інституції. Та хіба ж тільки ця метастаза…
Україна відновила Незалежність, але не позбавилась совєтських метастаз! Совєтські метастази продовжували роз'їдати зсередини Державу Україну…
І “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР” відігравало ключову роль. Керували “міністєрством zлокачєствєнноґо абразаванія” переважно кремлядські ренеґати на кшталт дмітрія табачніка.
Найбільше до знищення освіти доклався кремлядський ренеґат табачнік. Справу ренеґата табачніка продовжує “zє-міносвіти”.
Майбутнє України вбиває “zє-міністєрство zлокачіствєннава абразаванія”!
Освіту в Україні цілеспрямовано, системно і методічно знищувало й продовжує знищувати “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР”.
Зараз це “zє-міністєрство zлокачіствєннава абразаванія”!
Злоякісна метастаза “руzzкоґо міра”!

За роки відновленої Незалежності України “міністерство освіти”, на жаль, так і лишилось “міністєрством злокачєствєнноґо абразаванія УССР”.
Освіту в Україні постійно тримали в рамках кремлядських наративів, нівелюючи насамперед Українську мову та Історію України.
Найбільш до знищення Української мови та Історії України доклався так званий “міністр злокачєствєнноґо абразаванія” дмітрій табачнік. Зараз цей сабашнік став "смотрящім" за єбаліцкім від "совєта фєдєрациі рф" на окупованих теренах Запорожжя. Зараз сабашнік і єбаліцкій ліплять конструкт “навароссіі” єбаліцкоґо, спалюючи українські книги та знищуючи геть все українське на окупованих теренах Запорожжя, насамперед — Українську мову та Історію України.

➥ Історію України окупанти знищують насамперед!
Українська мова та Історія України найбільш корчами корчить нечисть.
Саме тому Українську мову та Історію України на окупованих теренах України рашистсько-фашистські окупанти знищують насамперед!…

Але Українську мову та Історію України і в Україні є кому паплюжити й нищити — навіть з “міністєрства злокачєствєнноґо абразаванія”!
А особливо в “епоху негідності” zє-узурпаторів!
Атаки на Українську мову та Історію України почались в 2019 році, одразу після реваншу "антімайдана":
Кремль почав наступ на Українську мову
У 2019 році, одразу після захоплення влади, zє-узурпатори і "слуґі крємля" зазіхнули на Закон про державну Українську мову.
Український правопис “скасовано” “портновським судом”!
Паралельно відбувались атаки на Історію України…

Оскільки, Україна в окупації ВСЯ, то і у нас кремлядські zє-узурпатори стрімко знищують відроджену історію України…
Всі ці "оптимізації", "спрощення", заміни на "загальну історію", факультатив чи "необов'язковий предмет" у навчальних закладах під орудою ще УССРівського "міністєрства злокачіствєннава абразаванія", перетвореного на zєльоне міносвіти, — всі ці "оптимізації" історії України, вкупі зі зменшенням ролі державної Української мови — це все антиукраїнські злочинні дії кремлядського режиму zє-узурпаторів з демонтажу Державності України.

ренеґати проти України

➥ Ренеґати проти України!
➥ Ренеґати проти історії України!
➥ Український правопис “скасовано” “портновським судом”!
➥ Історія України тепер “не обов’язкова”
➥ Історія України — zєльоному псу під хвіст!…
➥ Історію України вбивають zє-узурпатори!
➥ Мапи України каструє “zє-міністєрство zлокачіствєннава абразаванія”
➥ Національно-патріотичне виховання юнацтва zє-узурпатори скасували!

2019 року стався "антімайдан" і знову повилазили ворожі сили, котрі всіляко намагаються знищити освіту, стерти історію України…
Наслідки реваншу "антімайдана" вже відчутні всюдибіч…
Відчутна й zєльона "оптімізация" zє-міносвіти…

“zє-міносвіти” проти України

Злочинну діяльність “міністєрства zлокачєствєнноґо абразаванія УССР” можна наводити нескінченно довго.
Ще довший список злодіянь “zє-міністєрства zлокачіствєннава абразаванія”!

6 разів за 6 років режим zє-узурпаторів змінював “zє-міністрів” в “zє-міносвіти”.
Імена “zє-міністрів” забувались одразу після заміни однієї ляльки на іншу.
Але всі вони продовжували справу ренеґата табачніка зі знищення освіти…
Освіту нищили “zє-міністри”-ренеґати анна новосад і сєрґєй шкарлєт.
Вірним послідовником справи сабачніка є й “zє-міністр” оксєн лісовий.

Лісовий з родини дисидентів-шістдесятників, тож його призначення сприймалось позитивно і на нього покладались надії й сподівання.
Адже навряд чи син зрадить боротьбу своїх батьків. Зрадив!…
Свідомі Українці сподівались, що син дисидентів-шістдесятників не зрадить батьківську боротьбу, але виявилось, “у пращурів славних поганії діти”.
У “zє-міністєрства zлокачєствєнноґо абразаванія” є “zє-міністр” оксен лісовий (чи може оксєн лєсовой) — затятий послідовник ренеґата сабашніка!
Освіту в Україні добиває саме “zє-міністр” оксєн лісовий!
І всіляко прислуговується zє-узурпаторам!

Злочинів “zє-міністра” оксєна лєсовоґо вже вдосталь на пожиттєвє.
Цей “zє-міністр” в "турборєжимє" мародерить і нищить освіту!

З останніх "нововведень" “zє-міністєрства zлокачєствєнноґо абразаванія” під орудою “zє-міністра” оксєна лєсовоґо — чергова "РФорма-оптімізация" — злиття дисциплін “Історія України” та “Всесвітня історія” в єдину “інтеґральну історію”.
➥ Історію України вбивають zє-узурпатори!

Історія України “зайва” для “zє-міносвіти” — переконаний завідувач кафедри історії світового українства Київського національного університету імені Т.Г.Шевченка, доктор історичних наук, професор Володимир Сергійчук.

Для чого “zє-міносвіти” хоче об'єднати “Історію України” й “Всесвітню історію” в одну дисципліну? Розтлумачує освітянин Кирило Татарінов.

➥ Українці проти скасування Історії України!

За 6 років zє-узурпації zє-узурпатори неодроразово довели, що навіть гарні ідеї реалізовують настільки костурбато, що зрештою вбивають і саму ідею і все навколо. А враховуючи постійні неодноразові спроби знищити Історію України, чомусь геть не викликає захоплення ця, можливо й корисна ідея інтеґрування історії України як дисципліни у всесвітню історію. Хоча б тому, що за це взялось “zє-міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія”!

Доктор історичних наук Наталя Старченко виступила на захист “zє-міносвіти” в статті “Хто виступає проти інтегрованого курсу історії в школі” на сайті “Історичної правди”.
Історикиня стверджує, що ідея інтеґральної історії корисна, адже інтеґрує історію України у всесвітню історію.

Але та ж “Історична правда” у 2012 році, перед Майданом, розповідала, як тодішній "міністр освіти" табачнік хоче прибрати предмет “Історія України”, об'єднавши в один курс зі “всесвітньою історією”.

Як бачимо, “zє-міносвіти” продовжує справу ренеґата табачніка!
Також “міносвіти” постійно і невпинно "оптімізіровалі", себто, скорочували години викладання Української мови й літератури.
Станом на 2024 рік, за затвердженою програмою "міносвіти", передбачено всього лиш по 2 години на тиждень для Української мови і літератури та Історії України, яку взагалі хочуть "убрать за нєнадобностью"!
2 години на тиждень для Історії України, Української мови і літератури!…
В Україні!…

Це яскраве свідчення того, як освіту в Україні, насамперед, Історію України та Українську мову і літературу цілеспрямовано, систематично і методично знищує “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР”.

Наслідки? Наслідки вже помітні!…

➥ Історія України — zєльоному псу під хвіст!…
Цьогоріч екзамени з історії України були легкими…
Схоже, всю історію України про звитяжну Визвольну боротьбу за Волю і Незалежність України, Ⅰ, Ⅱ і Ⅲ Визвольні Змагання та нинішню війну за Незалежність України — всю нашу трагічну і звитяжну історію України так зване “zє-міносвіти” звело до примітивного питаннячка про …пса Патрона!…
Історію України zє-тварі звели псу під хвіст…
Визвольна боротьба за Україну — zєльоному псу під хвіст!…
Державність і Незалежність України — zєльоному псу під хвіст!…
Захист і оборона України — zєльоному псу під хвіст!…
Історія України — zєльоному псу під хвіст!…
Україна — zєльоному псу під хвіст!…
Наголосували…

Наразі, “zє-міносвіти” — чи не найбільша проблема України!
Це давно вже очевидно й про це постійно говорять свідомі Українці.
Герой України Володимир Жемчугов в інтерв'ю проєкту “Харизма UA” відверто говорить про критичний стан української освіти і небезпеку рашистсько-фашистської пропаґанди.
Володимир Жемчугов — колишній бранець крємля, людина, яка боролася і продовжує боротьбу на інформаційному фронт з ворогом.
У відео, зокрема, висвітлено актуальні питання:
— Чому патріотичне виховання дітей сьогодні важливіше, ніж будь-коли?
— Як працювати з молоддю в умовах інформаційної війни?
— Чи зможемо ми перемогти рашистсько-фашистську пропаґанду?
Ці питання розкриваються у розмові з людиною, яка бачила війну на власні очі, пережила полон і знає справжню ціну свободи.
👉 Дивіться повне інтерв’ю на YouTube-каналі “Харизма UA”:

Освіта пішла zєльоному псу під хвіст!
Про "якість" освіти свідчить лиш побіжний перегляд "підручників"…
Народна депутатка Оксана Савчук лиш побіжно проаналізувала "підручник".
Назвати це "підручником", та ще й Української мови — язик не повертається!
У "рекомендованому МОН підручнику" не лише кастрована "карта" України!
Там є пропаґанда карт таро, гадалок, азартних ігор, кайданки, пістолети, навіть пропаґанда "хароших уzzкіх пісатєлєй"!
Українського у "підручнику" Української мови практично нічого нема!
Там просто набір сміття з інтернету й кацапських сайтів-помийок!

І це лиш один з останніх зашкварів “zє-міносвіти”.
Не вистачить місця для висвітлення всіх зашкварів “zє-міносвіти”.

Останні зашквари “zє-міністєрства zлокачіствєннава абразаванія” з початку навчального 2024 року ще досі вирують…

9.Ⅸ.2024 спалахнув гучний скандал з "підручниками" “zє-міносвіти”!
Підручник Української мови для 7-го класу, "рекомендований МОН", з першої ж сторінки, де Славень України, містить у декорі мапу України без Криму!
Тобто, офіційний підручник для шкільної програми, "рекомендований МОН" — вкотре — містить кастровану "карту" України без Криму!
І це ж не перший скандал та зашквар “zє-міносвіти” зі шкільними підручниками та атласами із кастрованими "картами" України без Криму!
Це не перший український підручник, де мапа Україна зображена без Криму. Раніше така "помилка" траплялася у підручниках з історії України для 9-го та 10-го класів.
Черговий скандал з підручниками історії від Міносвіти (лютий-2021).
Черговий скандал з підручниками історії від Міносвіти (березень-2021).
Щороку одне й те ж — “zє-міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія” вперто, або умисно, всюди в шкільні посібники ліпить кастровану "карту" України!

➥ Мапи України каструє “zє-міністєрство zлокачіствєннава абразаванія”
Черговий зашквар “zє-міністєрства zлокачєствєнноґо абразаванія” викликав буквально вибух обурення серед Українців!
Назовні полізли один за одним зашквари “zє-міносвіти”.

➥ Підручники “Захист Вітчизни” з …орками! вилізли вже 10.Ⅸ.2024.

14.Ⅸ.2024, менш ніж через тиждень, виліз новий зашквар “zє-міносвіти”!
На цей раз, це підручник географії для 7 класу…

"Паралєлі, мєрідіани — какая разніца!"

"Паралєлі, мєрідіани — какая разніца!"
У кожному "рекомендованому МОН підручнику" ось такі зашквари!
Екватор по Середземномор'ю, Ґрінвіч по Уралу — "какая разніца"! 🤷‍♂️

Останні зашквари “zє-міністєрства zлокачіствєннава абразаванія” висвітлив освітянин Кирило Татарінов.

Зашквари “zє-міносвіти” вигулькують назовні ледь не щодня!
То атласи й "підручники" з кастрованою "картой" України без Криму!
То замість ЗСУ фото орків-рашистів в "рекомендованому підручнику МОН".
То корупційні схеми на друку цих самих "підручників".
То просто розкрадання бюджетних коштів.
Отже, це не просто зашквари…

Із 2019 року буквально в усіх шкільних підручниках, посібниках і атласах — всюди ліпиться кастрована "карта" України, — це ніяка не "технічна помилка"!
І ЧОМУ цю "помилку" щоразу не помічає аж ціла комісія “zє-міносвіти”?
Навіть не комісія, а цілий "інститут розвитку освіти"!☝️
Це така паразитна структура при “zє-міносвіти”.
Тобто, всі ці "рекомендовані МОН" підручники, атласи і посібники апріорі не повинні були мати жодних "технічних помилок" чи одруківок, не кажучи вже про постійну появу кастрованих "карт" України!
Натомість, "рекомендовані МОН підручники" мають купу одруківок, невичитані, костурбаті макети, та ще й всюди кастрована "карта"!

Відтак, робимо висновок, що це багаторічна цілеспрямована диверсія.
Це ніяка не "технічна помилка", а умисна диверсія “zє-міносвіти”!
Диверсія “zє-міністєрства zлокачіствєннава абразаванія”!

Щоразу за систематичними "помилками" “zє-міносвіти” стирчать вуха крємля!
І за ці "помилки" крємль дуже добре платить своїм "слуґам"!

“zє-міносвіти”: "карти", бакси і блекджек!

З совєтских часів “міністєрство zлокачєствєнноґо абразаванія УССР” має свою "сістєму", має свої "традіциі" "вєртікальноґо подчінєнія", має свої "схєми"…

Ця “сістєма zлокачєствєнноґо абразаванія” така ж страхолюдна, як оті роздуті немов жаби тьоткі із ґороно з башнямі-прічоскамі де живуть кажани, бабаї і філіп-пєдросовіч-кіркоров, а ще тваринний страх перед "шефамі і вишестоящім начальством". Ці якості "совєтскіх учілок" наймерзенніше вишкварились на окупованих теренах України, де ще 16.Ⅱ.2022 бюджетніки, в тому числі вчителі, організовували за наказом "масовкі-празднікі до свята єдності", а вже після 24.Ⅱ.2022 замоталися в "трікалори" й побігли служити "асвабадітєлям", як ось цей "еталон учіхі-колобчіхі" з Молочанська.
Втім, тема "совєтскіх учілок" — окрема розмова.
І “сістєма zлокачєствєнноґо абразаванія” вартує окремого дослідження.

Окрім совєтських "традіций" "вєртікальноґо подчінєнія" та рабської покори й страху "совєтскіх учітєлєй" перед всемогутнім "начальством ґороно", існує цілий корупційний спрут "міносвіти".
Глянемо трішечки на корупційного спрута "міносвіти".
Корупційний спрут "міносвіти" теж неосяжний, тож, глянемо побіжно.
Почнемо з друку "підручників".

Над укладанням підручників зазвичай працює величезна кількість людей: науковці, укладачі, редактори, коректори, верстальники, дизайнери, тощо…
У процесі підготовки видання до друку кілька різних коректорів мають кілька разів вичитувати й правити текст, верстальники правлять макети, редактори мають перевірити і узгодити, за потреби відбувається безліч вичіток і правок макету, доки не буде остаточно затверджено макет на друк.
Затверджує навчальні посібники "інститут розвитку освіти"!☝️
І лиш після цього макет відправляється до друкарні.
(Друкарні ж "по тендерам" обирає “zє-міносвіти”!)
Все це недешеве задоволення — за державний кошт.

Друкування книг — недешеве задоволення! Від додрукарської підготовки, крізь терни вичиток, макетування й верстки, укладання книг, особливо освітніх, потребує неабияких зусиль і коштів. І відповідальності!
Щодо відповідальності “zє-міносвіти” вже все очевидно.
А ось щодо "освоєнія" коштів на друк і передрук — було б цікаво дізнатись!🧐
Вочевидь, “zє-міносвіти” на друк посібників виділяє з отриманих держкоштів вдесятеро більше, аніж потрібно насправді на друк і оплату за додуркарську підготовку посібників. Та вдесятеро більше виділяється не на друк підручників, а на розкрадання держкоштів! Цим і пояснюється низька якість навчальних посібників, де "підручники" перетворились на смітники. І це ми не говоримо про умисні диверсії, що закладаються в ці "рекомендовані МОН підручники"!
Кажете, кастровані "карти" України без Криму? Тю! Ви чисто діти! 🤷‍♂️ Це ж "рекомендовані МОН підручники"! Там зашквар на зашкварі й шкварками поганяє!
А у разі чергового гучного скандалу, “zє-міносвіти” залюбки передруковує цей скандальний посібник за держкошт, знову вдесятеро дорожче. Таким чином, можна нескінченно красти державні кошти на друкуваннях-передрукуваннях "підручників".
Ну і окрім мародерства під час війни, “zє-міносвіти” також закладає й ворожі метастази у "підручники".
Це давно всім очевидно.

Корупційні схеми на друку "підручників" “zє-міносвіти” вражають як "1+1"!
Мало того, що “zє-міносвіти” друкує "підручники" в друкарнях, що належать співмешканцю табачніка — "ґолубєй руzzкоґо міра" не забуває “zє-міносвіти”, так ще й друкують вдесятеро дорожче!
Лиш за 2024 рік на "підручниках" “zє-міносвіти” вкрало 180 000 000 ₴!
180 мільйонів гривень державних коштів за зашкварні "підручники"!
Виникає скандал з якимось із цих "підручників"? Овва! Все “zє-міносвіти” аж пританцьовує, бо можна ще раз покрасти бюджетні кошти на передрук.
Державні бюджетні кошти зникають у бездонній прірві “zє-міносвіти”!

Західні кошти союзників теж зникають у бездонній прірві “zє-міносвіти”!
1 000 000 000 000 $ від Японії на підтримку освіти в Україні — зник!
Прописом: один мільярд доларів США вкрало “zє-міносвіти”!
Ще "+450 000 000 $ від США на освіту" теж вочевидь зникли!

Мільярди доларів на освіту в Україні просто зникають у неосяжній та глибокій прірві “zє-міністєрства zлокачіствєннава абразаванія”!
На виході маємо "паралельні мерідіани"!
"А-какая-разніца!"
"Сломалі сістєму"!
І це ще не все…

“zє-міносвіти” готує
“братські могили” для дітей?

➥ Українських дітей “zє-міносвіти” готується вбивати…

2024 року “zє-міносвіти” "наказало" повернутися до очного навчання.
Запроваджене під час пандемії COVID-19 он-лайн навчання скасоване.
Попри ракетні обстріли — діти мають бути в школах!

З одного боку, з початком он-лайн навчання рівень освіти дійсно деґрадував і варто було би повернутись до наочного навчання. Але є кілька але…
По-перше, багато дітей з батьками виїхали з України, і он-лайн навчання надавало змогу українським дітям отримувати українську освіту.
Українські діти на окупованих теренах України через он-лайн навчання мали єдиний зв'язок з Україною…
З 1 вересня 2024 року “zє-міносвіти” позбавило українських дітей можливості отримувати хоч якусь освіту…

По-друге, не вирішене питання безпеки дітей під час ракетних обстрілів.
В Україні, окупованій zє-узурпаторами, “zє-міносвіти” зобов'язало вчителів перейти на очну форму навчання. Часу на проведення он-лайн занять у вчителів тепер немає. Враховуючи ще й одвічний страх вчителів перед начальством, ці бюджетніки, як раби системи, змушені вимагати від батьків водити дітей до шкіл попри масовані ракетні обстріли, і змушені барти на себе відповідальність за життя дітей під час ракетних обстрілів.

З 2022 року можна було збудувати мережу підземних шкіл.
Можна було, але без "zєльоного крадівництва"!
Ідея розкрадати державні кошти на "будівництві подzємних шкіл" вочевидь прийшла до zє-узурпаторів лиш у 2024 році, й тому, “zє-міносвіти” заворушилось, спочатку оголосивши про перехід до очної форми навчання, бо "до початку навчального року збудують підземні школи". Всі розпочаті об'єкти "будівництва" “zє-міносвіти” вже встигли засвітити в "недорогеньких" zє-ZМІ з геолокаціями. Потім позакривають звичайні школи й зобов'яжуть всих дітей йти у ці підготовані “братські могили” для дітей…
Фактично, “zє-міносвіти” готує масові вбивства українських дітей…

Яскравим прикладом цього чергового злочину “zє-міносвіти” є ситуація у прифронтовому місті Запорожжя.
В Запорожжі призначений "прєzєдєнтом" іван фьодоров "оптімізіруєт", себто, закриває ВСІ міські школи і планує зігнати всих дітей прифронтового міста Запорожжя у 6 “подzємних шкіл”, котрі "будує" з усим широким розмахом "zєльоного крадівництва"!

“Підzємні школи” вані фьодорова
— “братські могили” для дітей?

Who is ваня фьодарав? Відомо…
“Велике фортифікавництво” вані фьодарава теж відоме…
Та zєльоний наркоман “бєлоснєжка” ваня фьодарав ніяк не накрадеться.
600 000 000 ₴ ваня фьодарав мародерить на "zєльоном крадівництві" “подzємних шкіл”, котрі стануть “братськими могилами” для дітей…
Решту шкіл у прифронтовому місті Запорожжя закриють і всіх дітей зженуть у ці могильники, локації котрих ваня фьодарав вже позливав у zє-ZМІ…

Запорожський депутат “Європейської Солідарності” Валерій Прозапас хоч і перебуває на фронті як чинний Захисник України, проте, продовжує виконувати обов'язки народного обранця та слідкувати за життям рідного прифронтового міста Запорожжя.

Як чинний Захисник України, Валерій Прозапас, перебуваючи на фронті, певно, очманів, побачивши у запорожських ЗМІ, а потім і в решті zє-ZМІ, фото з геолокаціями тих так званих “підземних шкіл”, котрі "будує" незаконно призначений "прєzєдєнтом" керівник ЗОВА іван фьодоров.
Мало того, що підозрілий "мер Мелітополя" знову і вкотре розкрадає бюджетні 600 000 000 ₴ на "будівництві" “підземних шкіл”, так ще й позливав фото та геолокації цих “подzємних шкіл”, котрі тепер гарантовано стануть “братськими могилами” для дітей…

При цьому, інформація про кошторис цього "zєльоного крадівництва" — "строґо засєкрєчєна", бо це "ваєнна тайна"!
Звісно ж, будь-яка інформація про чергове "zє-крадівництво" вані фьодорова — "строґо засєкрєчєна", бо нікому ніззя знать, скільки знову сотень мільйонів коштів з держбюдету вкраде дрібний наркоман режиму zє-узурпаторів.

“Запорізький центр розслідувань” і “Наші гроші” повідомили, що після чотирьох запитів ОВА вані фьодорова не надає кошториси підземних шкіл на 600 мільйонів ₴.

Цей "zєльоний секрет бєлоснєжкі ванюши" викрив депутатським запитом Валерій Прозапас

В коментарях Запорожці слушно зауважили, що зовсім не схожі на підземні ці так звані “підzємні школи” вані фьодорова — це радше якісь землянки, котрі зверху накриють дахом, ніби “братські могили”…
➥ “Підzємні школи” вані фьодорова — “братські могили” для дітей?

Ми є свідками приготувань zє-узурпаторів до страшних злочинів…
Фактично, “zє-міносвіти” готує масові вбивства українських дітей…
Майбутні покоління Українців хочуть масово повбивати!…
Українці! Прокиньтесь нарешті! Повставайте!

• • •

В Україні — Темні Часи…
Україна в Zє+Z-окупації…
Україну zє-узурпатори перетворили на “Zємбабву”…
Вже давно очевидно, що Україна знаходиться в окупації ВСЯ…
Схід і Південь України в Z-окупації…
Решта України в Zє-окупації…
Zє+Z…

Із 2019 року владу в Україні узурпували кремлядські zє-узурпатори, котрі щосили виконують сепаратні "оманскіє доґоворьонності" з "рф", мародерячі й розграбовуючи нашу Україну під час війни.
Україну за 6 років zє-узурпатори перетворили на якусь "zємбабву" — недолугу копію "рф" і "бсср", та прагнуть закріпити свою узурпацію остаточно!
За 6 років zє-узурпатори вщент зруйнували всі державні інституції, добивають відроджену Армію, стрімко розграбовують і знищують Державу…
А тепер zє-тварі зібрались вбити Майбутнє України — наших дітей!…

Вороги України знищують освіту України… Але всі мовчать…
Вороги України знищують Історію України… Але всі мовчать…
Вороги України знищують Українську мову… Але всі мовчать…
Вороги України знищують Україну…
І всі мовчать…

“Там, де зникає Українська Мова — там зникає Україна…”
Там, де зникає Історія України — там зникає Україна…
Україну планомірно й цілеспрямовано знищують…
Під загальне мовчання…

Ми всі — мовчазні свідки знищення України…